学校体系

但是课内的网课的压力还是很大，今天和明天我们需要完成学校之内的任务，下周开始我们将会正式上课，虽然大三下学期许多同学开始考研考语言找实习，但是课内的时间的确会有所占用。鉴于雨静叶浮临时政府的确在必败容错之后废除了动员法，我不想让时间动员的压力让星闪人沦陷于压力的泥潭而忘记了我们本应该有的伟大理想。我们的伟大理想是wlb，是更优秀的自己，是更充实更幸福的生活。所以我们没有理由用自我奴役换取所谓的选择权自由。事实上我们仍然没有，大多数人也没有选择权自由。所以我们将会继续后雨静叶浮时代的“爱丽丝金属”计划，完善个人综合素质锻炼来逐步化解圣夜时代就遗留下来的健康和社交问题。

明天开始就要上课了，课内的时间占用会为我们的发展带来一定的困扰，不过我们已经不在过去的三元制体系之内了。虽然我们已经脱离了三元制，但是学校体系这个大背景没有解除。准确的来说一方面我们所推行的各种计划严重地依赖于学校体系，另外一方面为了走出学校走向社会，我们需要各种计划和锻炼来脱离学校体系。

就比如如果我们工作了，但是无论是不是新鲜派最后取得了最终的胜利，我们是否还能够保持爱丽丝金属、史学派小工厂和莱因哈特方案甚至是复兴派的csgo呢？有些人认为作为兴趣爱好是保留的合理途径，所以我们发展浪潮派就是为了做自主化。爱好自己能够取得一定的收益的话是最好的，就比如爱丽丝金属已经带来了健康收益，csgo的枪法越来越准了，但是史学派和法商派甚至莱因哈特方案他们还是需要谋求一种收益的。

回首学校体系三年我认为前期和中期过度的扩张是不够理想的，有许多比如转型运动与其说是前进计划还不如说是某种方向试错，你发现这条路对于你来说不好走你就退了，但是具体要走哪条路呢？还是坚守最初的方向，即使这条路也爆发过准二战争等等问题？只有时间才能给出答案。时间会带来未知的机遇，也会带走一切尚存的实物，曾经不可一世的社运派你们现在在哪里呢？

事实上，目前已经有一种呼声去拥抱galgame和2.5次元，即使不能做到的话，长期的关注音乐领域也将是有价值的方针。莱因哈特-爱丽丝方案认为我们应该扩大对文化艺术领域的投资，这将成为我们改善社交问题的桥头堡以及社交上的润滑剂。